Diccionario de saberes territoriales para la infancia: Pueblo Mapuche
Este proyecto es una continuación de “Saberes territoriales para la Infancia: Pueblo Mapuche” el cual consiste en un levantamiento de saberes sobre la naturaleza del pueblo Mapuche, mediante los cuales se ha enseñado desde la infancia sobre la importancia del respeto y cuidado de la madre naturaleza o ñuque mapu, principios base de su cosmovisión. En esta línea, se ha dotado de significado a diversos elementos naturales, tales como aves que pronostican cambios en el clima y acontecimientos, saberes sobre las estrellas, los vientos, plantas medicinales o lawen, etc.
En esta nueva etapa, se desarrollará un diccionario ilustrado con el objetivo de acercar la forma de relacionarse con la naturaleza del pueblo mapuche a un público más amplio, con un enfoque especial en las infancias. De este modo, se espera contribuir al reconocimiento de esta cosmovisión e incentivar la conexión de niños y niñas con su entorno natural desde una edad temprana, inspirados en conocimientos que promueven el respeto y la valoración de la naturaleza.
PROYECTO EN DESARROLLO
Fondart Regional - Línea Culturas de Pueblos Originarios, convocatoria 2023. Ministerio de la Cultura, las Artes y el Patrimonio. Gobierno de Chile
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2024-2025
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Comunas de Curarrehue y Pucón. Región de la Araucanía. Chile
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Magdalena Ulloa: Directora proyecto e investigación. Co-autora.
Piera Medina: Vinculación infancias, investigación y Co-Autora
Ana Millaqueo: Responsable de proyecto, encargada pertinencia indígena, y co-autora
Crisol @amigouniverso: Ilustraciones
Aribel González: Diseño
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Fondart Regional - Línea Culturas de pueblos originarios, convocatoria 2023. Ministerio de la Cultura, las Artes y el Patrimonio. Gobierno de Chile
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Centro Patrimonio UC
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