Diccionario de saberes territoriales para la infancia: Pueblo Aymara

Este proyecto es de la línea de Saberes Territoriales para la Infancia, la cual abarca una serie de proyectos que tienen como objetivo acercar a mayores audiencias los saberes sobre la naturaleza de pueblos originarios. En una primera instancia se trabajó con saberes territoriales del pueblo Mapuche, en esta instancia se trabajará con saberes territoriales del pueblo Aymara. Para ello, se trabajará con escuelas interculturales de la región de Arica y Parinacota y Tarapacá, en las cuales se ubica la mayor cantidad de población Aymara. También se realizarán entrevistas y revisión bibliográfica, para levantar dichos saberes.

Este proyecto tendrá como resultado un diccionario ilustrado, una bitácora de exploración y una serie de fichas ilustradas.

PROYECTO EN DESARROLLO

Financiado por la National Geographic Foundation - Explorer Grant

  • 2025

  • Regiónde Arica y Parinacota, Región de Tarapacá

    • Magdalena Ulloa: Directora proyecto e investigación. Co-autora.

    • Piera Medina: Vinculación infancias, investigación y Co-Autora

    • Fiorella Cordella: Investigación y procesamiento de la información.

    • Por definir: Ilustraciones

    • Aribel González: Diseño

    • Marcos Zegers: Registro fotográfico y audiovisual

  • National Geographic Explorer Grant - Línea educación

    • Centro Patrimonio UC